いもいも講師 薄田 京子
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・教室には愛がいっぱい私が井本さんから学び、気付かせてもらったことはたくさんあります。私が教師にはならないと決めた理由が自分でも分からなかったという話を、本連載の第3回で書きましたが、もし、井本さんと出会っていなかったら、分からないままだったと思います。
自分自身と向き合い、考えることで「私は子供を評価、コントロールしたくない」という自分自身の考えに、気付くことができました。だからこそ、この思いを大切にしながら、いもいもで教室を作って行きたいと考えました。
井本さんは私たちスタッフに、教室はこうあるべきだなどと考えを強いることがありません。……
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September 13, 2020 at 02:30AM
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【教室には愛がいっぱい（5）】子供を評価、コントロールしたくない理由 - 教育新聞
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